Muito legal a entrevista. Sucinta e direta ao ponto. Concordo com a Marta. Tudo é preconceito linguístico, estigma promovido inclusive pela própria escola. Toda mudança em uma língua leva uns 100 anos para acontecer e acontece, porém o domínio pela língua fonte de todo o preconceito linguístico sempre vai existir e vai sempre carterizar a fala do dominador. É assim que funciona uma sociedade capitalista. Nossa Pátria não é Nossa Língua, como grita Caetano Veloso.
Muito obrigado estimada Carol pela dica de leitura!
Colegas do Piauí, estou superhipermegaultra feliz com todos os blogs que têm sido criados desde nosso encontro na semana passada!!! Parabéns a todas!! Os endereços dos blogs já se encontram no canto esquerdo deste blog. Visitem e comentem os textos dos colegas.
Pessoal, seguem informações importantes sobre a bolsa. Abraços, Carol +++++++++++++++++++++ Colegas,
Abaixo, repasso um sumário das primeiras informações que me chegaram ontem sobre as bolsas do Gestar II. Devemos repassar essas Informações aos formadores locais (estaduais e municipais) imediatamente:
1. As bolsas do Gestar II serão de R$400,00 (10 parcelas).
2. Todos os formadores locais em atividade estão aptos a recebê-la.
3. Os coordenadores só poderão receber bolsa se estiverem atuando como formadores. 4. Se algum formador local está devendo a ficha, deve enviar os dados por e-mail (gestar@unb.br ) e a ficha posteriormente pelo correio; os dados por e-mail, para garantir a bolsa de junho (que sairá no inicio de julho), deverão chegar até 25 de junho. Pelo correio, pode chegar depois dessa data. 5. Os formadores-UnB deverão informar para os coordenadores-UnB quem está em dia com as atividades para receber a bolsa mês a mês. 6. Serão 10 parcelas a começar em julho; portanto; continuarão recebendo depois de dezembro. 7. Pode receber a primeira parcela quem participou da Formação Inicial e ainda está no programa, ou seja, tem relatado, ao formador-UnB, suas atividades com os cursistas.
8. O trabalho de autorização será mensal. O MEC sugere que exijamos um relatório mensal dos formadores locais, que podem se referir a meses já vencidos. Cabe ao formador-UnB receber esses relatórios e encaminhar, ao coordenador-UnB, todo dia 20, a lista de quem vai receber a bolsa naquele mês. Logo, no dia 20 de junho aguardo a primeira lista.
2. MEMORIAL (CONFORME MODELO FORNECIDO NA FORMAÇÃO, EM PRIMEIRA PESSOA)
3. APRECIAÇÃO CRÍTICA DE UM LIVRO LITERÁRIO POR MÊS
4. APRECIAÇÃO CRÍTICA DE UM TEXTO TEÓRICO POR MÊS (DENTRE OS QUE ESTÃO SUGERIDOS NOS TPs)
5. REGISTRO REFLEXIVO DAS 40 HORAS DA FORMAÇÃO INICIAL
6. REGISTROS DA FORMAÇÃO COM OS CURSISTAS: FOTOS, TEXTOS, DINÂMICAS, PLANEJAMENTOS (APLICAÇÃO DOS CADERNOS DE TP JUNTO AOS CURSISTAS –AS PRIMEIRAS 40h – TP3, TP4, TP5)
7. REFLEXÃO SOBRE O LOCUS DO FORMADOR E DO CURSISTA (ESCOLA, CIDADE, ESTADO)
8. REFLEXÕES A RESPEITO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA, BASEADAS NOS TEXTOS LIDOS E NAS DISCUSSÕES FEITAS NA FORMAÇÃO
9. ESBOÇO DOS PROJETOS DOS CURSISTAS (RESUMO DAS PARTES: Tema, Problema, Fundamentação teórica, Objetivos, Metodologia, Cronograma, Equipe de trabalho, Avaliação)
10. AUTOAVALIAÇÃO
11. ALGUMA OUTRA PRODUÇÃO A CRITÉRIO DO FORMADOR (FOTOS, VÍDEOS, DOCUMENTOS HISTÓRICOS, ENTRE OUTROS)
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PROFISSIONALISMO/DOMÍNIO DO ASSUNTO
ORGANIZAÇÃO
AUTONOMIA
ORIGINALIDADE
MATURIDADE
ENVOLVIMENTO
CUMPRIMENTO DE PRAZOS
ATENÇÃO! Até o dia 20 de cada mês, você deve postar o relatório mensal das oficinas. Para começar, o blog deve conter a biografia, o memorial, a apreciação crítica de um livro já lido (literária e teórica), o relatório das oficinas realizadas até o mês de junho e algum registro das oficinas iniciais (fotos, vídeos, texto de cursista, depoimento de alunos, etc.).
